从迷茫找到坚定的目标，奋起直追，他用行动将理想一点点践行；从自我怀疑到保研成功，他用自律和约束使自己变得更加优秀。他用亲身经历告诉我们每一个人，什么叫做真正的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

       同大一的我们一样迷茫，汤彬学长在初入大学校园时也感到不知所措，成绩并不突出，没有目标，为各种活动奔走，保研对当时的他来说似乎遥不可及。但转变的发生往往只需要偶然的灵光一现，或是一个简单的契机，对于汤彬学长来说，这个契机便是从成功保研学长周芊骞那里得到了启发，作为“材子”“材女”活动的一个小记者，对周芊骞学长的采访使他意识到真正的大学生活应该是怎样的，对自己的未来有了更加清晰的规划，他意识到自己虽然当下还不够优秀，但是世上无难事，保研真的不是遥不可及，在采访过程中，周芊骞学长谈话间流露出来的自信和眼中清亮的光芒让汤彬学长印象很深，从此之后，他便有了更加坚定清晰的目标——不断突破完善自己，成为像周芊骞学长一样的人。

       首先计划的第一步，便是将基础课程的成绩保证在九十分左右。为了这个清晰明确的目标，从大二开始，早出晚归地学习就成了汤彬学长的生活常态。下定决心之后的日复一日的坚持往往是最困难的，但他用一年的时间成功逆袭，学习成绩名列前茅。之后便是参加各种竞赛，各种科研项目的研究，从各方各面提升整体素质。在谈及如何能够在快速转变的心态下保证完成效果时，学长道出自己的见解：在工作时就应该专心工作，在学习时就应该全身心的投入到学海之中，做事专心才能收获更多，一心两用会使效率大打折扣，让我们得不偿失。

       高效率会让很多事情都变得简单，在竞赛方面，汤彬学长取得了非常多的好成绩，他曾获美国大学生数学建模竞赛国际级国际二等奖；MathorCup高校数学建模挑战赛国家级全国二等奖；第17届五一数学建模竞赛国家级全国二等奖；全国大学生数学建模竞赛国家级湖南省二等奖；湖南省大学生物理竞赛省级校级一等奖……

       竞赛成果就如同艺术品一样需要精心的雕琢，这些令人羡慕的成绩是汤彬学长用心浇筑出来的，他用充满激情仿佛不知疲倦的态度对待大大小小每一场竞赛。万事开头难，做竞赛也一样，刚接触到数学建模的时候，学长也不知道从何处下手，拿到题目会感到一头雾水，但成功可不是靠空想得来的。在不断地尝试与失败之间，他不觉中积累了许多经验，终于在处理数学建模难题这一方面取得了重大的突破,。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？这其中的艰苦不是说说就可以体会到的。还是在数学建模竞赛中，学长深刻体会到团队合作以及选择队友的重要性。 “找到可靠的队友是成功完成竞赛的关键，因为你要确保你的队友有足够强大的毅力能够坚持下去，因为竞赛真的是一件比较枯燥的事情。”数学建模竞赛一组三人，有明确的分工，但汤彬学长有自己独到的见解，他认为更重要的是默契的配合，清楚自己所擅长的方面。在准备过程中，每当他需要什么材料和数据的时候，刘志鹏学长总是能及时准确地提供到位，默契的配合，更适合自己团队的独特方式是成功要素。

       如果说汤彬学长瞩目的成绩是努力与幸运的加成，那么这份幸运便是结识了与他一同历经风雨、携手同行的挚友刘志鹏学长。他们两个都并非一开始就成绩优异，只是在确定目标有了清楚的规划之后，他们开始互相监督，成为对方坚实的后盾，互帮互助的战友。结果是美好的，他们一同去往了更好更高的平台，一起做研究，一起攻坚克难，一起追寻看似难以实现的理想。汤彬学长说＂如果没有他的话，我是很难坚持下去的，因为我没有这么大的激情，没有他的陪伴和鼓励，我可能坚持不下去。＂

       汤彬学长的大学生活过得非常充实，课余他参与了各种实践活动和学生工作，担任过生活委员、副班长、班长、辅导员助理副组长……负责过新生的信息注册及审核、军训、学习、模考、评奖评优等各类工作，引导新生正确认知大学生活;还曾经作为主要负责人参与了新生考试的制卷及阅卷。各式各样的活动充实了他的生活、锻炼了他的时间管理能力、自学能力、解决问题的能力以及谈吐能力，使他得到了多方面的锻炼。在学长看来，管理好时间是他能够平衡工作、生活与学习的关键。这使他的学习效率变得更高。

       在谈及大学生活应如何规划时，他回答道:＂大一我是没有明确的规划的，但我希望你们能够有所规划。想保研的话，目标就要规划的更长远一些，准确的来说就是把大二大三两年规划好。规划是一方面，重要的是你如何去做，要找准自己的目标，大一的时候，建议养成良好的习惯，把思想觉悟提高，不要拖沓，明日复明日。绝大部分同学大一如何，未来几年可能都会如此，这是一个非常普遍的现象。所以告诫大家，大一的时光如果在打游戏和宅在宿舍睡觉中悄然逝去，然后等到大二的时候，你所谓的要认真学习的想法，所有的那些曾立志要实现的目标梦想全部都烟消云散了，你会觉得呆在寝室才是你最好的归宿。所以想要不迷茫的话，找准自己的目标十分重要。大二需要的是如常的付出，没有了大一的新鲜感，而且课程也更难更枯燥，需要的是坚持；大三时你会发现你身边的人都开始加倍努力了，想有很大的突破拉开差距是很难的。大三是最难熬的一年，但也是出成果的一年。大四的话，等你已经得到了大学期间希望收获的，有空闲的时间了，就可以去做一些我喜欢做的事。＂人都有惰性，在完成规定任务时会想要松懈，想要在忙里偷闲去做一些自己喜欢的事。发展兴趣培养爱好是好事，但不能以此为懈怠的借口，汤彬学长的经历告诉我们，在你付出之后，总会有时间更优雅从容的去做自己喜欢的事。

（通讯员：谢施巧 甘瑜禄）